El gabinet d'atenció psicopedagògica del centre en col·laboració amb l'equip docent, promou un programa d'orientació professional que respon a les necessitats de l'alumne des del punt de vista acadèmic, vocacional i personal.

Així doncs, es dona suport a l'alumnat en tots els aspectes relacionats amb la vida acadèmica (detecció d'interessos i capacitats professionals, elecció d'assignatures, tècniques d'estudi, etc.), en la presa de decisions de tipus vocacional (coneixement de les diferents professions i de les capacitats necessàries per l'exercici de les mateixes, itineraris formatius més adients, etc.) i en totes aquelles situacions que promouen el desenvolupament personal i social de l'alumne (personalitat, valors, actituds, etc.).

Recolzem a l'alumne/a al llarg del seu procés d'aprenentatge, intentant desenvolupar i potenciar les seves capacitats bàsiques i donant suport als estudiants que presentin dificultats psicopedagògiques.

En aquest sentit, ens referim a activitats adreçades a:
- Facilitar estratègies i tècniques d'estudi i d'aprenentatge entesos com a continguts propis del currículum.
- Escollir crèdits o assignatures d'acord amb els propis interessos, capacitats i diferents situacions personals.
- Detectar possibles dificultats d'aprenentatge que influeixen en el rendiment acadèmic de l'alumne.
- Etc.

Oferim la possibilitat de que l'alumne rebi orientació per tal d'escollir i preparar-se adequadament per un professió determinada. Implica capacitat de decisió, formació i ubicació professional, tot integrant les exigències personals amb les necessitats socials.

Aquesta orientació contempla:
- Detecció d'interessos professionals.
- Identificació de les aptituds de l'alumne/a.
- Anàlisi dels propis trets de personalitat (autoconeixement).
- Determinació de l'escala de valors ocupacionals.
- Informació sobre el mercat de treball en general, i sobre la realitat de les professions en particular.
- Etc.

Aquesta orientació està relacionada amb el desenvolupament de la personalitat dels alumnes/as, contribuint en la construcció del seu projecte de vida.
Es treballen aspectes relacionats amb la maduresa i el desenvolupament personal i social de l'alumne per afrontar la vida adulta:
- Valors.
- Actituds.
- Sentiments.
- Comunicació.
- Etc.